1. У ребенка должны быть соответствующие для занятия условия: тихое помещение, где никто и ничто его не будет отвлекать от творческого процесса. Поезд, автомобиль, кафе и прочее – неприемлемы.

2. Занятия построены по принципу совмещения академической лекции и творческой мастерской. Это требует от слушателей полной вовлеченности и вместе с тем раскрепощенности. В силу этого вмешательство родителей в ход занятий не должно иметь места. Это касается как предл​ожений перекусить, так и подсказок или попыток стимулировать ребенка. 

3. Рабочее место должно быть комфортным: хорошо освещенным, с большим, удобным для чтения и изучения иллюстраций и наглядных материалов монитором. У ребенка должны быть принадлежности для письма, которые он выберет сам.

4. Камера во время урока должна быть включена. Это важно, так как у нас полноценные занятия, во время которых происходит диалог между слушателями и преподавателем. Мы используем возможности сети в полной мере ​– как для речевой, так и для визуальной и эмоциональной коммуникаций.

5. Оплата осуществляется за десять занятий вперёд. Практика показала, что так удобнее и родителям, и нам.